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宣城旌德:“定點宣講”推動黨的二十大精神落地生根
時間:2023-03-03 來源:中國新聞網(wǎng) 作者:金祖軒
黨的二十大召開以來,旌德縣不斷細化完善學習貫徹舉措,圍繞機關干部、共青團員、非公企業(yè)黨員、農(nóng)村黨員群眾等多個群體開展定點宣講,讓黨的理論“進機關、進校園、進車間、進網(wǎng)格”,將黨的二十大精神轉化為廣大黨員干部踔厲奮發(fā)的實干舉措、轉化為鄉(xiāng)村振興的累累碩果。
宣講進機關,促機關干部找準理想信念“立足點”。將機關黨員干部作為學習宣傳黨的二十大精神的“第一梯隊”。以學懂弄通為基礎,通過集中宣講、集中研討,把理論知識學深吃透,組建旌德縣學習貫徹黨的二十大精神縣委宣講團,以召開報告會的形式,宣講團成員分批分組赴全縣10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、58個縣直單位集中宣講一批、引領帶動一批。舉辦全縣領導干部學習貫徹黨的二十大精神第1期集中輪訓班,邀請市委黨校專家教授現(xiàn)場授課,結合黨的二十大報告主題、中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷程等內(nèi)容進行深度解讀,為參訓的黨員干部系統(tǒng)學習把握和深入貫徹實踐黨的二十大精神提供了專業(yè)的、精準的、高質(zhì)量的指導。
宣講進校園,促青年學子找準立志成才“出發(fā)點”。將共青團員作為接續(xù)傳承黨的二十大精神的“后備梯隊”。抓好黨建帶團建,舉辦“開學第一課 黨的二十大精神進校園”宣講系列活動,邀請“中國好人”、旌德縣濟困助學志愿者協(xié)會名譽會長黃承義走進學校課堂,結合自身濟困助學經(jīng)歷,用通俗易懂的語言對黨的二十大報告中關于教育工作的有關內(nèi)容進行了闡釋和解讀,同時將宣講融入特色活動,組織學校師生開展主題班會研討,制作黨的二十大精神學習手抄報等,以生動鮮活的方式鞏固宣講實效,教育引導青少年聽黨話、感黨恩、跟黨走,爭做新時代有為好少年。
宣講進車間,促企業(yè)黨員找準鞏固發(fā)展“著力點”。將非公企業(yè)黨員作為堅決貫徹黨的二十大精神的“重要梯隊”,統(tǒng)籌考慮企業(yè)黨員生產(chǎn)學習的特殊性,把宣講地點搬到車間一線,送去“理論學習+技能培訓+文藝匯演”相結合的“宣講套餐”。邀請縣委黨校骨干教師、為一線企業(yè)職工進行黨的二十大精神專題解讀;邀請本地勞模工匠人才在生產(chǎn)車間現(xiàn)場進行技術培訓,幫助提升專業(yè)技能,砥礪奮斗初心;邀請縣藝術化宣講團帶來以黨的二十大精神為主題的文藝表演,幫助企業(yè)職工克服工學矛盾,讓宣講更接地氣、更有魅力、更具實效。
宣講進網(wǎng)格,促農(nóng)村黨員找準服務奉獻“落腳點”。將基層廣大黨員作為深入踐行黨的二十大精神的前沿梯隊。依托“網(wǎng)格驛站”“網(wǎng)格黨小組”開展全覆蓋宣講和全方位服務,組建宣講志愿小分隊,打造“理響旌德”品牌,結合群眾實際需求在田間地頭開展“三言兩語”微宣講,讓農(nóng)村黨員群眾聽得懂、學得會,同時結合專題宣講積極倡導移風易俗,著力改善鋪張浪費和農(nóng)村“臟亂差”的人居環(huán)境,引導黨員群眾自覺參與美麗鄉(xiāng)村建設。2022年以來,通過開展黨的二十大精神進網(wǎng)格專題宣講,開展“五清一改”衛(wèi)生整治志愿服務活動1159次,真正實現(xiàn)黨的“好聲音”在網(wǎng)格內(nèi)唱響,新時代文明新鄉(xiāng)風在網(wǎng)格內(nèi)顯現(xiàn),群眾幸福生活在網(wǎng)格中獲得。
責任編輯:張緒梅 高林
執(zhí)行編輯:柏堯